距離大學聯考只剩了一個月了，大家都在緊鑼密鼓的復習著，都想再努力拼搏一下在考試中多得幾分，畢竟大學聯考成績1分可能就是好幾千人，昨天有一位學生到我辦公室里問我現在想要提升作文的分數還來得及嗎，原因是上次月考這位同學語文考了103分，作文只得了43分，他覺得作文拉低了他的分數。

其實這個時候也是能提高作文分數的，這個時期想要提高寫作能力可能是來不及了，但是可以通過一些其他的小技巧去提高作文分數，如果掌握了這些小技巧，多得四五分應該不是問題，接下來我們通過看一些大學聯考滿分作文來看這些小技巧是什麼：

1.《騰飛奮進再跨越，青春莫負盛世情》

這篇《騰飛奮進再跨越，青春莫負盛世情》是一篇典型的議論文，大學聯考中議論文是比較常見的，首段作者通過寫北京奧運會以及北京冬奧會，引出了全文的主旨：我國體育事業和綜合國力的跨越式發展。

文章的主體部分分為兩大層，第一層為「體育事業的跨越根植于經濟的騰飛、社會的發展」，寫出體育事業的發展是因為什麼，第二層為「綜合國力的跨越來源于接力奮斗，創新進取」，寫出了如今的進步是因為什麼，同時寫出了我輩青年應該怎麼做，聯系了現實，呼吁青年要披荊斬棘、百折不撓、接續奮斗，勇敢跨越等。

這兩層由小到大的進行寫作，由體育事業上升到綜合國力，遞進式寫作，尾段總結全文，再次點明文章主旨，聯系現實，與首段相呼應。

通篇來看，文章結構完整，層次分明，語言豐富，表現力強，多處運用名言，還運用了反問、排比的手法，長短句交替使用，錯落有致，文章采用了由果溯因的因果論證，彰顯了考生思維的深刻性。

2.《所愛縱隔山海，同根亦緊相連》

這篇《所愛縱隔山海，同根亦緊相連》也是一篇典型的記敘文，首段以排比句引出全文的主旨——縱使相隔山海之遙，愛亦讓我們緊密相連，點明文章主旨，讓讀者以及閱卷老師一目了然，知道文章要寫什麼。

文章主體部分采用了層層遞進的寫作方式，第一層寫人與人之間的距離是防控的關鍵之舉，更是責任與愛的最好詮釋，寫出這看似遠的距離，其實是人與人之間撐起的保護傘，第二層寫千家萬戶之間的緊密聯系，是共克艱難的華夏之魂，哪怕相隔萬里也無法阻擋靈魂的皈依。

第三層寫距離與聯系之間的關系，遞進式寫作，有力地論證了距離與聯系之間的關系，尾段總結全文，點明文章主旨。

文章語言簡潔凝練，文采出眾，看完之后令人感動，有網友看了之后表示：愛永遠不能被隔離。

3.提分小技巧是什麼？

大學聯考中在作文結構上創新是很容易提分的，層層纏繞、邏輯縝密，讓閱卷老師眼前一亮，不過寫作能力沒那麼強的同學不建議這樣做，如果想要在結構上創新，建議大家先列一個提綱，這樣可以有效防止寫作的時候作文結構跑偏，我是非常建議大家寫作的時候列提綱的，不論是什麼樣的作文，列提綱都可以防止跑題以及結構不完整，檢查的時候也更加方便一些。

大家看作文書的時候要帶著問題去看，比如標題為什麼這樣取，第一段為什麼這樣寫等等，不要一頭霧水的看，看完了也不知道自己學到了什麼，這樣看滿分作文也是沒有用的。

卷面干凈整潔也是非常重要的，影響閱卷老師的印象分，寫的時候盡量不要寫錯字，寫錯了之后輕輕劃掉，不要影響卷面的美觀程度，標題要潤色好了之后再寫，不要想到一個就寫一個，後來感覺不合適了又再改，很容易影響卷面。

首尾段要出眾精彩并且呼應，字數不要太多，言簡意賅，可以在草稿紙上打個草稿，潤色好了之后再寫，閱卷老師看作文的時候會著重看首尾段，接下來才是主體部分。

對于提升作文分數的小技巧，你們怎麼看呢？