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報興趣班=對孩子好?選錯了的興趣班害娃不淺,寶媽還沾沾自喜
2022/09/22
2022/09/22

隨著家庭收入的逐漸增加,越來越多的父母已經意識到,成績已經不再是衡量孩子能力的唯一標準,越來越多的父母更願意將孩子教育成一個「多面體人才」。

為了讓孩子盡可能多地學習到其他能力,興趣班就自然而然地成為父母歡迎的寵兒。 根據有關機構的調查,68.7%的孩子有過參加課外興趣班的經歷。一些不願孩子被落在起跑線上的心急父母甚至「 見班就報」。認為 報班就是為孩子好

可慢慢地,家長會發現, 對孩子越是掏心掏肺地好,給孩子報班,效果反而越不明顯。倒是孩子,在數不清的興趣班中,逐漸產生了叛逆心理。

報興趣班=對孩子好?選錯了的興趣班害娃不淺,寶媽還沾沾自喜

1.奧數

不知道什麼時候起,家長們開始熱衷送孩子去奧數班,很多孩子還在上小學,就考試參加奧數培訓班,家長美其名曰培養孩子的思維邏輯能力,能更好的學習數學,參加數學競賽拿獎,這都是孩子的加分項。但這其實都是就家長的一廂情願,適合參加奧數競賽的畢竟是極少數有天賦的孩子。

對于這類又有天賦,又有餘力學習的學生,家長可以尋找一些正規的培訓機構,根據孩子的年齡段,讓孩子適當學一些擴展內容。但大部分沒有數學上的天賦,更沒有興趣,連上課期間最基礎的數學都整不明白,跟不上節奏,再讓他去學奧數,和聽天書差不多,去也是浪費時間和金錢。對學生來說,課堂學習永遠是最重要的,跟著老師的步伐,順著教學大綱的節奏,對孩子才是最好的。

2.程式設計

不知何時,程式設計也成了一大熱門培訓行業。聽起來真的很高大上,但對大部分孩子來說真的沒啥用。因為程式設計本質是通過程式設計語言實現數學的一種能力。在沒有數學基礎的前提下,只學習淘汰很快的高級程式設計語言,根本沒有用處。最明顯的好處莫過于消耗孩子學習數學熱情,打擊孩子自信心。

3.美術

美術更是看天賦的一件事,沒天賦的人學了用處不大,大部分藝術類的都需要天賦。而美術專業性又很強,如果不是從事此職業,真的沒啥用。很多美術培訓班,老師的素質良莠不齊,很多老師也沒有經過專業系統的美術教學,老師只教技巧,過早的把孩子送到美術興趣班,只會禁錮孩子的想象力 束縛孩子的手腳,對孩子的成長反而不利。

當然也不能用有用和沒用來對待教育問題。興趣班,最重要的還是孩子的興趣,只要孩子感興趣,各方面略有涉獵孩子也能增長見識,也給孩子多了一個排解情緒的方式。

但是家長要明白,對于興趣班,孩子是不是喜歡和有天賦才是第一位。如果家長只為了功利目的而罔顧孩子感受,那學了反倒容易讓孩子對學習逆反。

除了應該注意興趣班的選擇,父母同樣不能擅自為孩子報班做主

生活中的一些父母習慣了對孩子大包大攬, 在孩子的興趣班的選擇上也是完全按照自己的想法去做,從來不會徵求孩子的意思,甚至會強迫孩子學習自己不想學的興趣班,這種做法是完全不可取的。

1)激化父母和孩子的矛盾

如果父母強迫孩子去學習自己完全不感興趣的興趣班,在激發孩子的逆反心理的同時,很有可能為父母和孩子之間的矛盾埋下隱患。這種隱患會在孩子到達叛逆期時迎來大爆發,影響和諧的親子關係。

2)學習效果不好

俗話說:興趣是最好的老師。

如果孩子對于一件事情沒有產生興趣,這時候的學習對于他們來說更像是一件任務, 孩子對于這件任務並不會全心全意地去做,最後取得反效果,不僅是浪費錢,還浪費了珍貴的時間。

Wendy媽有話說:

家長如何給孩子挑選合適的興趣班?

1、參考孩子的興趣

興趣是「永遠的神」,無論做什麼,興趣都是最重要的。「興趣班」依靠的就是「興趣」,但要注意的是,是孩子的興趣而不是家長的興趣。當然,很多孩子的興趣並不能明顯地表現出來,這時就需要家長細心觀察,留意孩子的喜好,以選擇孩子最適合的一類。

2、帶著孩子聽試課

很多的興趣班為了吸引家長的目光,都會提前上幾節試課,家長可以抓住這樣的機會,多帶孩子聽幾節不同機構的試課。試課結束後,家長就可以通過孩子上課時的反應以及老師的教學方式綜合考量,選擇最適合孩子的一種。

3、查看工作人員的資質

一般有資質的興趣班都會主動介紹工作人員的資質,以收穫家長的「芳心」,而那些沒有資質的興趣班則會很「扭捏」,不會主動介紹工作人員的資質,這時就需要家長主動瞭解了。

總而言之,興趣班可以報,但一定要注意不要交智商稅。如今家長的教育壓力很大,不要投了錢沒有一點收穫。家長在選擇時一定要擦亮眼睛,從教學質量到教學環境,綜合考慮興趣班的情況,以選擇性價比最高的那個。


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