高途教育和高途課堂是一家嗎?是一家的，現在的高途是做成人教育和高中規劃，新成立了途途課堂，非盈利性機構，專門做小學和國中的學習規劃，我家孩子就是在高途做學習規劃，所以對高途還是比較了解的。我也在高途美好家庭的親子課程上學習過，也可以跟大家分享下我的學習感受，讓大家對高途教育做個參考!

我家孩子上初二，叛逆的很，不聽話脾氣大，我的話不聽，他爸爸的話也不聽，只有打的時候才聽，下次還不長記性，特別難管教，有時候我也會反思是不是我的家庭教育方式不對，也不能一直打孩子，因為之前也了解過高途有做家庭教育這一塊， 就跟著高途美好家庭的宋立老師學了一段時間，還挺受用 ，孩子慢慢變的愿意跟我交流，而我也不再用打的方式來管教孩子了，現在跟孩子相處像朋友一樣!在高途學習到的教育孩子的方法也簡單跟大家分享幾點，關于教育孩子需要注意的原則，大家可以一起學習一下!

1、堅持動口不動手，動口也絕不高調。低聲調可以使人理智一些、情緒平和些，也可使孩子抵觸的心理防線有所松弛，有利于親子之間的溝通。批評的本意，是對事物發表意見，工具自然是嘴和筆，若是對孩子動手動腳，當屬懲罰的范疇而越出了批評的界限，容易損害孩子的自尊心與自信心，養成自暴自棄的性格。

2、不必逢事都批評，錯誤也分大與小。若是孩子犯的錯誤只是一些日常的小錯誤，比如作業沒寫完就跑去看電視了或是完成的作業質量不高就跑出去玩耍了等等，在這種情況下只需給孩子樹立規矩與懲罰，讓孩子將自己的事情放在心上，形成勇于擔當的性格。

3、多用肯定式的批評法，錯誤中尋找閃光點。很多孩子雖犯了錯，但錯中還有很多閃光點的。肯定式的批評法保護了孩子某些正當想法或做法，情緒不受破壞，更能接納爸爸媽媽的教誨。

4、絕對不能在自己情緒糟糕時或孩子情緒低落時實施批評，否則批評的用語和聲調容易失控。批評過后也要有溝通，告訴孩子爸爸媽媽批評他的原因。告訴他們批評自己的理由，指出錯在何處、分析為什麼會錯，提供改正的具體途徑，便于孩子換位思考，真正提高批評實效。若是錯批了孩子，就要勇于道歉，給孩子樹立一個好的榜樣!

關于高途教育和高途課堂是一家嗎就分享到這里了，如果大家還想了解更多也可以聽下他們的試聽課，以上分享希望對大家有幫助!