在小學階段為什麼很多小朋友難的題目都會做，但分數總不高，一般就是做題粗心導致的，而粗心的毛病不糾正，到了國中將是一個大麻煩。

孩子粗心的原因有很多，一般分為以下幾種情況。

第一是審題不清：

很多小朋友在讀題時候不思考，沒有記題的習慣。很多時候為什麼老師讀一遍，他就已經會做了，他自己讀就做不出來，就是這個道理。

讀題時候，要注意題目中的數字，數學總是和數字打交道，然后注意里面有幾個量，邏輯關系是什麼，基本讀一遍在腦子里要有一個基本的印象，能復述出來即為最佳。

很多同學為什麼到了國中，應用題條件變多了之后就不會做了？就是審題不清，不去對重要條件進行記憶，這個要從小進行訓練。

另外在小學階段的題目，99%的條件都與題目有關，如果做完題目有一個條件你都漏了沒用上，基本就是錯了。

第二個是心態的問題，主要是對考試的不重視：

有的家長對孩子要求不高，認為孩子數學考個80多，就已經很棒了。但在小學數學基礎題占90%，難題只占10%，考90分是努努力就能達到的。

家長要求低，孩子更不會嚴格要求自己，自認為學的很好，但行百里者半九十，想拿100分，往往比考90分的，多付出2倍的努力都不止。孩子的惰性會讓他選擇更為輕松的學習方式，所以難題不做，簡單的也錯。

有的是孩子自己不重視，小學階段只有兩個重要的期中考試和期末考試，期中考試的重要性是因為考試完之后會有家長會，考的好家長臉上有光，考的不好回家得挨耳光，怕挨打挨批評都會盡全力的。

暑假前的期末考試會決定你的暑假是在旅游的途中，還是在去補課班的途中，寒假前的期末考試決定你過年紅包的厚度，所以跟切身利益有關的，也會全力以赴。除了這兩個考試，其他的小測試不夠用心，都會出現粗心寫錯的情況。

第三個是沒有養成良好的復查習慣：

很多孩子把考試當做是一個任務來完成，考完之后就覺得OK了。

考試當中，寧愿多花時間去思考難題，也不愿多花時間去復查試卷，總覺得自己得不到高分的原因，都是難題的失分。其實并不是，基礎題的失分，粗心的失分其實拉開差距的關鍵，因為很多難題，沒有一個深厚的數學功底，大家都是不會的。

你所要去挑戰的競爭對手，其實能力都是跟你一個檔次，為什麼人家分數高，其實就是夠細心罷了。

作為一個曾經的小學老師，以上就是我對孩子粗心的原因的分析，后面我會針對講一下我解決粗心問題的辦法。

小學老師忠告：別再說小學成績不重要，小學不重視成績國中吃大虧。

第一，我會給孩子訂一個比他能力稍高一點的分數。

有很多孩子考的分不夠高，就是家長的要求低，導致自己的要求低，久而久之不夠自信。這種情況下小學還可以，到了國中就會越來越差，吃成績的大虧。

當你不停的鼓勵他，并給他一點點自信后，他會對自己嚴格要求的。

另外自信是靠分數來建立的，等到孩子自信心建立起來后，再來要求其他，進一步強化。只有孩子看到自己在進步，才會進一步要求自己，如果沒有成效，他們會更傾向于留在原地。

第二，我會強調每次考試的重要性。

我們中國的考試制度，叫做一考定終身。你平時成績再差，只要你中考發揮的好，進入好的高中，高中發揮的好，進入好的大學，那就都不是事兒了。

但是考試成績除了要求學習的基礎扎實外，考試的心態也極其重要。

我之前有一個學長，在班里就是班長，每次考試只要排名，沒掉過前20名。但是大學聯考的時候，出現了發高燒，拉肚子的情況，考試成績直接掉到了200名開外，家人都急死了，都感覺這孩子只是晚上睡覺被子沒蓋好，所以一致決定復讀一年。

第二年學習，成績一直穩定在年級前列，三次模擬考都沒問題，到了大學聯考這一天，全家高度緊張備考，還是繼續發燒，拉肚子，這次考了150多名。

後來大家都說他沒有考運，事實上他是心理極度緊張，由精神影響到了身體的反應，他就是再注意環境也是沒用的。

那麼考試心態如何來鍛煉呢？就是把每次考試當做最重要的考試來考，慢慢地，孩子就能適應這種緊張的感覺，心態也能慢慢平穩。

再者，一個班級里那麼多孩子，老師重點培養的就那麼幾個，你的考試成績起起伏伏，老師會覺得你就是不靠譜，那怎麼會關注你呢？

要知道，被重視和不被重視的學生，受到的待遇完全不一樣，你的學習心態也會受影響。所以每次考試都是極其重要的，你這樣跟孩子講完，他多少都能聽進去的。

第三個就是復查習慣的培養。

我一般就是以計算題為例，我每天會讓孩子練習十道題，如果孩子做錯了，哪怕只錯一道題，就會再來十道，如此循環往復。

後來他每次計算題做完，不檢查他是不敢交給我批改，因為他知道，一旦有錯誤，還得加練。

漸漸地，復查的習慣就形成了。

當然，很多家長并不像我這麼專業，那麼推薦給大家一套非常適合小學生的、對提升小學生成績非常有幫助的書，名叫 《小學生超喜歡的高效學習法》。

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全書一共十冊，每一冊都有一個獨立的主題，分別是《十個英語學習好方法》、《十個寫作文好方法》、《十個語文學習好方法》、《十個閱讀好方法》、《十個時間管理好方法》、《十個數學好方法》、《十個應對考試好方法》、《十個提高記憶力好方法》、《十個課堂學習好方法》、《十個寫作業好方法》。

針對小學生以下學習難題有非常好的幫助：

寫作業慢、不會分配時間；

不會制定學習計劃，導致生活和學習混亂；

考試緊張如何調節心態；

作文應該如何寫、從什麼角度出發才能寫出新穎內容；

小學語文、數學、英語各應采用什麼樣的學習方法；

如何充分利用課堂時間汲取知識；

如何快速提升記憶力，把學習重點記牢固。

這套書采用小學生喜歡的漫畫形式，生動有趣地展現小學生真實學習場景，語言風趣幽默、情節趣味性強，讓孩子在讀故事中感受學習的樂趣，找到實用的學習方法，從而學會自主學習、提升學習成績。

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每個孩子都是獨立的個體，一個方法不可能套在每個孩子身上都管用，佛有千面，孩子何止有千面，所以耐心，陪伴，讓他能感受到溫暖不壓抑，才是好的教育。

作者：等風來兩個孩子的職場媽媽，左手執筆右手帶娃，喜歡讀書、寫作、畫畫、堅信即便生活一地雞毛，內心也要擁有自己向往的詩和遠方，關注我，持續給您提供更多育兒干貨。

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