魯迅先生說：「游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。」

經常給孩子玩玩具，不僅有助促進動作和思維能力的發展，而且還能培養孩子的專注力、觀察力和想象力，同時也能促進語言能力發育，激發孩子的創造性思維和發散性思維。

在成長和早教中，玩具對孩子的身心發育都至關重要。

但是，這些 玩玩具的好處，是建立在 「正確選、正確玩」 的基礎上。這篇文章京媽就來說說： 兒童玩具怎麼選、怎麼玩？ 干貨總結，家長們記得收藏。

不同年齡孩子對玩具需求不同，「玩具啟蒙」有四個時期

對新手家長來說，最頭疼的問題就是：如何給孩子選玩具？因為可能你覺得好、買回來的玩具，孩子并不喜歡玩。

這就有必要了解不同年齡段孩子的發育特點和對玩具的需求了，選的對，孩子才喜歡。

在《0-3歲嬰幼兒早期教育指南》一書中，把玩具啟蒙分成了4個階段，分別是：視聽刺激期、品嘗期、探索期和規則期。

1. 視聽刺激期：0-6個月

這個階段的寶寶，部分神經發育還不完全，而且活動能力也有限，因此要給寶寶提供一個「有聲音和視覺刺激的有趣環境」，通過玩具刺激，促進寶寶視覺、聽覺發育。

【適合玩具推薦】

- 安撫類玩具：安撫巾、安撫小海馬- 視聽覺刺激玩具：黑白卡片、彩色手搖鈴、彩色床鈴、撥浪鼓、音樂健身架等- 緩解出牙不適的玩具：帶有牙膠的玩具，手搖鈴、手抓球、磨牙玩具等

2. 品嘗期：7-12個月

6個月后的寶寶逐漸會坐、會爬、會站，會走，對周圍世界的探索欲也大大增強。

再加上這個階段寶寶已經具備一定的抓握能力、要開始長牙，就很喜歡拿起周圍的東西，放進嘴巴里啃一啃、咬一咬、嘗一嘗，是軟的還是硬的？是什麼味道的？

因此這個階段選擇玩具，主要是滿足寶寶「口部欲期」，滿足對運動、認知能力的鍛煉。

【適合玩具推薦】

- 帶有牙膠的玩具：可以繼續玩- 認知類玩具：彩色卡片、多面體玩具、串珠玩具、洞洞書/發聲書一類小繪本- 運動類玩具：能敲打的音樂類玩具、積木等

3. 探索期：1-2歲

一歲后的孩子，基本已經會走路了，動作也更加協調靈活，這個階段的孩子，適合玩發展肢體動作、探索空間的玩具，而且對能和媽媽互動類的玩具也比較有興趣。

家長給孩子選擇玩具時，盡量選多元智能、促進親子關系的玩具，也為孩子日后語言能力、社會化發展做預習。

【適合玩具推薦】

- 運動類玩具：平衡車、海洋球、釣魚玩具、各種車類玩具- 認知類玩具：套環/套杯、積木、多面體玩具等

4. 規則期：2-3歲

2歲以后，寶寶的 語言、智力、想象力 都有很明顯的發展，那就可以給寶寶準備 較為復雜的玩具 了，比如道具類玩具、任務類玩具等，通過讓孩子玩體驗不同的角色，執行不同任務，同時學習社會規則，從中獲得樂趣和自我價值感。

這個階段的孩子，更喜歡玩稍有難度的玩具來挑戰自己，還很喜歡 自己動腦筋 ，因此寶寶玩的時候， 家長盡量在旁邊多看少打擾 ，對培養孩子的想象力、解決問題能力、專注力都有好處。

【適合玩具推薦】

- 道具類玩具：廚房套裝玩具、醫護工具玩具、清潔工作套裝、超市購物套裝玩具等- 任務類玩具：穿孔玩具、拼圖、積木、管道積木、磁吸玩具、滑板車等

會玩的孩子才更聰明！

家長會選，買回來孩子才更喜歡玩！

以上就是不同年齡階段孩子的發育特點及玩具挑選建議，希望對你有幫助。

另外，挑選玩具，除了 結合寶寶年齡和發育特點 ，還要 看玩具本身 ，比如選符合國家標準、安全無毒、有趣、色彩明亮、有助孩子身心發展的玩具。

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適合新手爸媽照著自己在家給娃做早教， 每個月學幾節，了解當月寶寶的發育特點、選相應的玩具、用正確的早教方法，幫寶寶快速解鎖能力，發育得更聰明。

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【寫在最后】： 你家孩子多大了，最喜歡的玩具是什麼？平時你是如何挑選玩具、如何陪孩子玩玩具的呢？歡迎來和大家分享你的經驗呀！