作者 |探長（共1622字，閱讀約4分鐘）

很多父母在經歷了工作、生活等各方面壓力之后， 往往會希望自己的孩子能夠健康快樂、無憂的成長，擁有一個快樂的完整的童年。

然而，孩子的童年如果快樂了，未來就能快樂嗎？

孩子的童年被父母保護的很好，將來他們獨立之后，人生也能夠依然快樂、幸福、完整嗎？

有些父母教育孩子的方式，可能是想讓孩子釋放天性、無憂無慮、不受約束、我行我素，但一味的縱容孩子，反而是在「毀了」孩子的未來。

★最快毀掉一個娃的方法，就是"縱容"這一件事

●無效式教育，縱容孩子的調皮

有些父母也會教育孩子，但他們往往只是嘴上不痛不癢地說孩子幾句， 并沒有采取實際行動以及進行相應的懲罰措施。

這樣的教育往往是無效的，說出來的所謂的教育孩子的話，也是說給別人聽的。而這種教育，其實也是一種溺愛和嬌慣。

就像我的一個寶媽鄰居，每次跟她聊天的時候，她總是有意無意地講自己又怎麼收拾孩子了、怎麼教育孩子要聽話的。但是， 她孩子的表現，卻和她說的截然相反。

有一次，她家孩子和別的小朋友玩球，球并不是他的，但他總是抱著球不撒手，還不讓別人玩兒。球的小主人有些生氣了，就說：「這是我的球，你給我，我不跟你玩兒了。」

而這個孩子卻說：「你有本事把你球奪回去，奪不回去就歸我了。」 然后居然說了一句臟話。

球的小主人哭了，搶球孩子的媽媽見狀便過來「教育」孩子：「把球還給人家，這不是你的球，乖乖，聽話啊。」孩子跟沒聽見一樣，并沒有任何的表示。

然后他的媽媽便繼續一直在說，沒有表現出生氣或者要進行懲罰的行為。

最后，球還是沒有還給那個小朋友，他的媽媽無奈的像球主人道歉：「對不起呀，這個球你送我們好嗎？ 這孩子真是調皮，天性呀，我實在說服不了他。」

這件事在我們小區傳開了，之后很少有家長會再讓自家孩子和他一起玩了。

因為他的父母沒有真正的教給他什麼是規矩、什麼是尊重、什麼是文明，沒有讓孩子體會到做錯事要受到相應的懲罰、不遵守規矩會受到他人的厭煩甚至排斥等等，而是「只要聽父母嘮叨幾句就完事兒了」。

那麼，孩子對父母的說教習慣了、厭倦了， 父母說得再多，孩子便會做出「左耳朵進，右耳朵出」的反應，很難有一絲一毫的改變。

而他們這樣從小沒有素質、沒有家教的行為，隨著年齡的增長，不僅很難改變，而且對于社交、交友、工作、家庭、生活等各方各面都會有一定的阻礙。

溺愛孩子、縱容孩子、不舍得吵不舍得打、只會不停的說教、嘮叨......

這也是很多家長常會犯的一個教育誤區。

孩子做錯事，父母雖然要以說教為主， 但如果孩子不改正，那麼父母也是要有相應的措施的。要讓孩子知道自己這樣做是錯的，必須改正回來，否則就要接受懲罰，為自己的行為買單。

★孩子的教養是父母的縮影

●沒有家教、沒有素質的孩子，未來的路會越來越難走，往往也會吃更多的苦。

從小沒有規則意識，比如搶玩具、亂插隊、在公共場合到處喧嘩、垃圾隨地亂扔……那麼在長大之后，他們的力氣變大了，能力變強了，又習慣了無視規則無視道德，最終很有可能觸碰法律，將自己的未來按下暫停鍵。

看一個孩子是否有教養，看他的父母就行了，一個有教養、有素質、有教育理念的父母，教出來的孩子往往也差不到哪兒去。

這種教養，是每天一點點累積起來的，是在經歷每件事之后， 父母一一告訴孩子應該怎麼做、哪里做錯了。

這種用心的引導、內在的填充，是需要父母擁有一定的耐心和智慧的。

家庭教育做到位，孩子才能更茁壯的成長，而父母的教育和引導工作，其實比學校老師的責任更重大。

父母嚴于律己有修養，孩子方能學著父母的樣子，一點點長成一個有家教、有內涵、有素質的人。

辣媽語錄：

熊孩子的背后，往往是熊家長一點點嬌慣出來的， 而家長的無效教育，不僅不能將孩子引導到正道上，反而是在將孩子的未來之路變得越來越窄。

給孩子定下規矩，做錯事要接受相應的懲罰，不偏袒、不溺愛、不縱容，明確底線和原則，這也是真正為孩子好、愛孩子的表現。而孩子的未來能夠快樂、順利，才是我們最希望看到的。

家長們，你有給孩子立過規矩嗎？

（圖片源自網絡）