高顏值中央委員走紅，高中學歷卻被稱為「才女」，不粉飾才真實

話雖如此，但為了避免因為學歷地下而遭受的質疑，多數公務員、高校老師，都會在做出一番成績后，通過在職學習的方式，提升自己的學歷。

在職本科學歷只是起點，碩士、博士也并不罕見，這些曾經因教育資源稀缺，或者家庭條件約束，導致沒能實現大學夢的前輩們，通過另一種方式，實現了理想，令人動容。

但也有初出茅廬的畢業生表示不解： 都說金本銀碩銅博，要通過學歷看一個人的實力，最重要的還得是第一學歷。

只有看出身的方式，才能看出一個人到底是什麼水平，看最高學歷，或多或少都會有「注水」的成分在。

如果以這種評判方式來裁決一個人的能力，那鐵凝注定是無法過關的，1957年出生的她，是個標準的50后，臉上洋溢的笑容和氣質，不僅和她的實際年齡不太相符，就就連學歷，也令人驚訝。

作為中央委員和常委會副委員長，鐵凝的能力，絕不是學歷可以定義的，她的才女氣質，由內而外， 作為中國作家協會主席，鐵凝卻只有高中學歷。

這份學歷放到當時，其實并不「丟人」，在過去，中專生、高中生都是很稀缺的人才，沒辦法，教育資源實在有限，教育的意識也沒有徹底覺醒。

教育也許不是捷徑，但穩扎穩打的前行，才能走的更遠

多數家長就算有心送學生讀書，也會因為條件限制，無奈選擇放棄，在鐵凝讀書的那個年代， 高中學歷甚至能去偏遠些的地區擔任教師，可想而知學歷是多麼難得可貴。

但放到現在，高中學歷是很難立足的，論技能，不如職高畢業的學生，有一技之長；論眼界，不如大學生見多識廣。

高中畢業生，不僅沒有一技傍身，更沒有接受過高等教育， 對社會的認知，還停留在學生階段，因此很難找到合適的工作。

但時代不同，情形也截然不同，鐵凝雖然是高中學歷，但文學創作一級，才是她能得到尊重和認可的關鍵，才貌雙全的加持下，高中學歷也會成為她的加分項。

既然說時代不同，同學們就應該意識到 ，鐵凝這樣高中學歷卻能有所成就的畢竟是少數，在現在的環境下，同學們不能因為個例的成功，就輕易否定教育的作用。

無論是義務教育，還是高等教育， 同學們所學到的，不只是知識，還有為人處世的道理、自主評判對錯的思維，以及獨當一面的能力。

教育從來都不只是為了分數，為的是學生個人的成長，只有綜合評判，才能看出，提高教育水平對學生的影響到底有多大。

尤其是在網絡時代下， 流量成就了許多人，有這條捷徑，和許多成功案例在，不少學生心浮氣躁，為此動搖了繼續接受教育的決心。

寫在最后：

但看待事物，必須要有兩面性，那些網紅總能博得一時的關注，卻總有人走茶涼的時候，任何捷徑，都會成為登高必跌重的悔悟。

與其浪費青春，去行差踏錯，不如珍惜時間，努力學習。尤其是女同學，若有繼續深造學業的機會，就一定不要輕易放棄。

高學歷的人才越來越多，社會對人才的需要，看重的是學歷和能力的結合，但今非昔比，鐵凝能憑借才華站穩腳跟，換到現在，你有學歷，別人才會對你的能力和才華感興趣。

但倘若你沒有學歷，招聘者甚至沒有興趣去了解你。學習這條路是很苦的，需要克服很多壓力，參與很多的競爭。

但有壓力，才會有突破，好走的都是下坡路，只有攀至頂峰，才能見到山下最美的風景，最后祝愿2023年大學聯考的學子，都能金榜題名，不負青春。

今日話題：你如何看待這件事呢？

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