作者：宋立 青春期問題咨詢專家、國家二級心理咨詢師

編輯：豆包媽

要獨立、要自由

青春期的孩子到底要什麼？

青春期的孩子要獨立要自由，之前我們就講過，青春期孩子最怕的是被家長控制，怕什麼都聽家長的。

其實，這也就對應著，他要獨立和自由！

如果孩子到了青春期，家長仍不放權，不把決策權給孩子的話，妳會發現，妳不但沒有了決策權，最后，妳連建議權都沒有了！

因為青春期就是一場宣示獨立，宣示主權的戰爭。

在這場戰爭里，父母唯一能做的就是，給獨立給自由！

青春期的孩子要朋友

孩子6歲前，最聽誰的話？最聽父母的話！

這個階段，孩子說得最多的是：媽媽說的，奶奶說的，爸爸說的……可聽家長話了。

可是孩子上小學后，他最聽誰的話？

上了小學之后，孩子最聽老師的話，爹媽說的不好使了。

孩子上了中學之后，他最聽誰的話？同學的話。

青春期的孩子，特別關注的是， 同伴的感受，同伴的意見和評價，他們特別在乎朋友。

青春期是一個人發展社會化能力的關鍵期，什麼叫社會化？社會化就是融入社會的能力。

對于個人來說， 他社會化能力越強，他的人生成就就越好。

因此在青春期的時候，我們家長要鼓勵孩子交朋友。

社會能力的關鍵期就在中學這個階段，如果我們控制孩子，不許他交朋友，這一輩子很難發展出來，非常難。

因此我們的孩子玩手機，跟朋友聊天，家長必須支持！

青春期的孩子，要幸福感

想問問大家，什麼叫幸福感？

家長想一想，如果妳是孩子，妳生活在這樣一個家庭里：

妳特別篤定妳爸爸愛妳，妳也特別篤定妳媽媽愛妳，妳也特別篤定爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸，這4個方面的愛妳都特別的篤定，妳告訴我妳幸福不？

沒錯，這就是幸福感。

這是從民政部大數據顯示，咱們國家失婚有三個高峰期。

第一個高峰期，是春節過后。

第二個高峰期，是小長假一結束，平時都忙，沒那麼多功夫，小長假出去玩一趟，半路惹一肚子氣回來了，回來一吵吵急了失婚滾，假期上班失婚去了。

第三個高峰期，是大學聯考后。這是青春期孩子最怕的，為什麼？

因為青春期這個階段，孩子情緒波動特別嚴重，本來好好的孩子因為父母鬧矛盾、鬧失婚，成績極易一落千丈。

只要父母高興，父母快樂，情緒穩定，孩子真的就心情特別好。

即使孩子有時候心情不好，但他看到父母開朗樂觀向上，他同時會被感染。

因為， 健全的家庭，才能塑造健全人格的孩子。

心理學專家薩提亞曾說過，父母婚姻的成功，才是孩子人生成功的基礎。

我們說，孩子要幸福感，除了要篤定爸爸媽媽愛我，還要篤定爸爸媽媽彼此相愛，到底什麼叫愛？

吃飽穿暖，只能保證孩子生理長大，如果妳不愛他，他的心理就不會成長。

所以，我們對孩子，尤其是青春期的孩子， 無論他在外面發生了什麼事情，都要記得給他共情，給他溫暖，給他力量了，給他愛。

青春期的孩子， 有了幸福感，他才有力量去學習，去讀書，去克服重重困難。

青春期的孩子要自信感

關于自信感，今天先不展開。

暫時放在價值感里，和大家一起說說。

青春期的孩子，要價值感

價值感是什麼？就是要確認「我有用」。

我想問問家長們，在家里遇到事兒，比如換個燈泡，擰個窗戶螺絲釘……

甭管大小事，孩子會不會參與，會不會給我們出主意？

當孩子出主意后，不管孩子說的對和錯，通常家長都不會聽。

這個時候，孩子會是什麼感受？

孩子會有深深的挫敗感，會覺得我沒有用，在這個家里我沒有價值。

慢慢的，孩子對這個家的責任感，也就沒了。

這種事情發生兩三次，孩子就再也不會給妳出主意了！

所以，不管家里頭有什麼事兒，孩子要是樂意給出主意，家長就一定要耐心傾聽。

如果孩子的建議，對家庭財產沒有什麼損失，對人身安全沒有什麼傷害的話，不妨試一試。

對了，就夸夸妳的孩子。

錯了也告訴孩子：沒關系，感謝妳給了一個思路，在妳的基礎上，爸爸媽媽再給改個主意，我們一起來努力。

把功勞讓給孩子，久而久之，孩子就會覺得我好棒，我有用，對爸爸媽媽有幫助。

孩子的自信就起來了，孩子的價值感也就有了！

青春期的孩子，還要贏

青春期的孩子，最渴望的東西就是贏。

當他贏得了父母，他就會有成就感。

收到過很多家長的咨詢，孩子不上進不努力，一直都是松懈狀態，這是為什麼？

因為，每次妳跟孩子的交鋒，家長贏太多了！

家長贏了，孩子會怎樣？

孩子會想：好吧，我就輸了，我就認輸了，我躺平。

結果就是，我們看見孩子不上進了。

又一次我跟家長連麥，家長問，孩子沉迷游戲怎麼回事？

我直接問孩子，游戲中妳最喜歡干嘛？

孩子說，打怪獸，我把怪獸打敗了，我就開心。

我讓孩子把手機還給媽媽，問媽媽，妳們家是不是有一個霸道的，然后什麼都得聽他的家長？

媽媽就不好意思的說，是我。

妳的孩子贏不了妳，但他又必須贏，怎麼辦？

好，打怪獸，他把媽媽投射成了游戲當中的怪獸，我不是打不贏媽媽嗎？我通過玩游戲打怪獸來建立自信，從媽媽那里頭獲得的這種情緒的壓抑，在玩游戲的過程中去釋放。

這個孩子是小學生，但我們設想一下，當孩子到了中學階段會怎麼樣？

當他到中學，他個子高了，拳頭也硬了，膽子也大了，這個時候他更多就看會選擇打媽媽。

語言不行，我就上手，很有可能。

所以，贏不了家長的孩子，要麼對外攻擊，到校園里頭欺欺負小朋友，對抗老師，沉迷游戲。

要麼對內攻擊，自我否定，焦慮，自我放棄，厭學。

總而言之，孩子和父母的這場戰爭。

孩子贏了，才能贏得了人生。

孩子贏不了，他就沒辦法贏人生。

關于宋立老師的青春期分析，我們后續還會繼續為大家一一整理。

如果大家關于青春期孩子有什麼困惑，也歡迎積極留言，相關案例可以請宋立老師答疑解惑!