近日，相信很多家長都刷到了這樣一張聊天記錄的截屏。

在一個擁有125人的小學生班級家長群里，某位老師先是發了一張空白的考試卷，之后艾特了所有人： 如果孩子的手無用，建議家長干脆打殘算了，留著裝飾看著令人惡心。

在公開場合建議家長「打殘孩子的手」，并表示「孩子的手留著裝飾讓人惡心」，這怎麼看都不像是一個老師會說出來的話，之后，這名老師繼續在群里打擊某位家長：

你女兒的手留著也無用了。

什麼作業也完成不了。

考出這樣的成績，丟人現眼。

這段聊天記錄被曝光之后，立即在網上引發了眾多網友的關注，該老師也因言語不當成為眾矢之的，目前，隨著網絡輿論的發酵，當地教育局已經介入調查。

如果這張截圖屬實，那麼毫無疑問，該老師在群里的發言是很典型的「語言暴力」，他的施暴對象是學生家長，雖然對方是成年人，但不得不承認，這種「打殘孩子手」的建議對每個父母都殺傷力極大。

一方面，似乎在這位老師眼中，手的作用就是為了考試，一旦孩子不是學習這塊料，那麼手就失去了它的意義，如此偏執的解讀讓無數家長感到憤怒。

另一方面，老師在公開場合指責學生「丟人現眼」，這無疑就是直接打臉家長，可見老師平常對家長對孩子的態度就缺乏應有的尊重，如此嚴厲的斥責近對于自尊心較強的孩子來說近乎是毀滅性的心理打擊了。

在家長浪潮般的吐槽中，也有部分網友認為這位老師的本意應該是好的，只是說話不得體，情緒化的表達背后，是一顆恨鐵不成鋼的心。

網友熱議：

「 我是80后，小時候經常被各個老師的惡毒言語攻擊，導致現在對當初的老師都心懷恨意，不要說什麼嚴師出高徒，所謂的嚴是治學嚴謹，不是惡毒地用語言去打擊學生。」

「我非常反對這種建議。打孩子是一種不負責任和暴力的行為，任何形式的虐待都應該受到譴責。老師應該為家長和學生提供健康的指導和建議，鼓勵他們通過積極的方式改善孩子的行為和態度。」

「老師用心良苦，只是呵斥家長的態度嚴厲了，措辭不當」

「估計就是恨鐵不成鋼，說氣話而已，只是說得不體面。」

「家長群也是公開場合，老師如此情緒化的發言不宜從事教學工作，明顯的偏執。」

「 在這個老師的心里，考試是一個孩子唯一的出路，學習不好就建議家長把孩子的手打殘，這樣的老師太可怕了……「

」 這很明顯就是發現情緒，根本就不是恨鐵不成鋼，真認為孩子的好的老師不會在公開場合羞辱學生家長。「

老師在班級群里羞辱家長，真的是恨鐵不成鋼嗎？

不可否認，很多老師會因為恨鐵不成鋼而對學生或學生家長說一些硬話、狠話，這樣做的目的是為了激起學生學習的斗志，用小小的懲罰換來孩子的覺醒。

但一般這樣的懲戒都會在私下里進行，老師不會當眾給學生和家長難堪，這樣做也是為了維護家長的體面和保護孩子的自尊心，然而在這則事件中，老師公開在班級群里對家長提出過分的建議，顯然沒有顧及家長和學生的自尊，這很難不讓人認為是老師自己在發泄情緒。

老師是一份崇高的職業，背負著教書育人的責任，老師的一言一行都可能會給一個孩子帶來深遠的影響，因此當發現學生有問題時，老師應該選擇合適的溝通方式，而不是情緒化地表達自己的不滿，畢竟很多時候，老師的語言暴力真的可以摧毀一個孩子。

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