雙休、節假日，收到導師的消息，是許多研究生的噩夢。都說一日為師終身為父，遇到負責任的好導師，他不僅能成為你人生中的「貴人」，還能帶領你走向命運的轉折點。

但若不幸遇到那種喜歡剝削、壓榨的導師，那真是有苦說不出，只能忍氣吞聲到畢業，想跟家長訴苦也沒辦法，多數家長都不理解， 讀個研究生，還能跟老師產生多大的矛盾？

說到底，與其給自己添麻煩，多數家長寧愿學生用委屈來息事寧人，但研究生階段的師生關系，到底什麼水平，只有經歷過的人才懂， 江南大學一位工科女碩士，就選擇了最激勵的方式，掀開了這層「遮羞布」。

江南大學工科女碩士公開申請撤稿，掀開研究生和導師關系的遮羞布

江南大學工科女碩士，在公開平台分享了一張截圖， 是她主動申請，撤回科研文章的郵件內容，其中詳細描述了自己想撤回文章的緣由。

無論是碩士還是博士，只要是研究生，論文的重要性都排在首位，論文不僅是研究生的學習成果， 更是學生三年努力的全部記載，是獨一無二的心血。

但這位女同學，卻毅然決然地撤回了自己的心血，撤回的理由也令人意外，第一個理由是文章中的配圖造假；第二個原因則是因為自己在論文創作中，挪用了他人的實驗結果。

直截了當地挑明了自己在科研中，最不光彩的部分，只為增加自己論文撤稿的通過率，可見其撤回科研成果的決心。

而這一切，只為了第三點理由： 導師為了申請基因和職稱，強行將自己的名字放在文章作者名字中的第一位。

通過評論區女同學和其他網友的討論得知，這篇論文， 她和導師是并列一作，且導師的名字放在前面。

有研究生難掩驚訝： 你的導師居然愿意給你掛一作？我的導師都嫌棄我寫的論文太爛，連名字都不愿意往上加。

論文無論幾作，加了名字，享受成果的同時也意味著要承擔風險，如果這篇論文今后被發現存在漏洞或者造假的嫌疑，導師和學生同樣是要承擔責任的。

而導師擁有的更多，自然容易失去的也就更多， 因此除非學生的論文足夠優秀，否則導師也不屑于和學生搶一作。

不過從女碩士的表述就能看出： 她并不愿意，是導師強行加名，就為了自己的職稱和基金。

研究生導師分三類，第一類是人間理想，但多數學生只能選擇第三類

據了解，這位女碩士2020年已經畢業了， 江南大學是她本碩連讀的母校，雖已畢業，但在追求科研的道路上，曾經的不公平待遇，讓她一度失去了繼續深造的勇氣。

評論區有博士生提出建議：論文發表的背后，除了自己的努力外， 一定有導師的因素在，所以彼此之間，理應是合作關系。

但女碩士坦言：自己的所作所為并非都是導師的緣故， 也有對做好一名學術人才的追求。

筆者以為：導師加一作沒問題， 問題是這篇論文導師是否付出了等比例的心血？若是克扣基金，不聞不問，就把學生的心血搶走的導師，那也不能怪學生不顧昔日師生情面了。

常見研究生導師，主要分三類。第一類是負責型的，就算導師的科研項目很忙，也會督促你主動學習，并且時刻關心你的狀態。

這種老師亦師亦友，沒有那麼多架子和說法，只關注你在跟進項目的過程中，是否學習到了真知識，個人能力是否得到了提升。

不過這種導師太少了，一般都是別人家的，多數導師還是后兩種，關心狀態是不可能的， 心高氣傲倒是更常有。

一類是放養型導師，不給學生安排多少任務，有利有弊， 學生能躺平是挺爽，但學無所成，畢業了只能說是混個學歷。

最后一類就是剝削型導師，這類導師有實力，你跟著他學習也會進步很多，但相應也要付出不小代價。

比如研究生階段全年無休，拿著微薄的補貼，幫老師翹課干活，活干好了未必有獎勵，但干不好或者態度不好，一定會挨罵，甚至會遭到威脅。

寫在最后：

多數有上進心的研究生，遇不到第一類導師，又不甘心選擇第二類導師， 就只能無奈選擇最后一種，也是老師分類極端下的無奈。

另一位女研究生遇到的導師，就比江大的好許多： 女同學失戀，導師用最簡單的語言，卻深深撼動了學生的心，希望所有為了升學拼盡全力的研究生，都能遇到這樣負責且溫暖的導師。

今日話題：你如何看待這件事呢？

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