都說「金本銀碩銅博」，即本科含金量遠大于碩博研究生，代入現實生活中，你考上清北的碩士，人家未必覺得你多厲害，反而會從你的本科學歷中挑挑刺。

而如果你是清北的本科生，那你就是當之無愧的大學聯考狀元，未來可期。 可以說教育是越來越發達了，學歷卻越來越卷了。

湖南地區的干部公示名單，引起了高校學子的熱議： 在這個碩博都稱不上「金貴」的時代，一個中專畢業的人，居然能做到「正廳級」？還毫不避諱地標注了「破格提拔」，這真是打了不少人的臉！

中專學歷也能做到「正廳級」？現在的碩士，也未必抵得上一個中專

破格錄取、破格提拔，這樣的特殊待遇并不罕見， 但對于普通人而言，也只能是旁觀，也正因如此，大家對「破格」二字，難免心生不滿。

破格意味著打破公平，同時還必須被迫承認自己的平庸：當自己還在被規則束縛的時候，有人已經優秀到可以打破規則了。

而等到大學畢業后，多數學生才意識到， 原來規則維護的，是最普通學生的利益，沒了絕對公平的以競爭，多數學生連最普通的一杯羹都分不到。

于是便把目光投向了體制內的崗位，相比之下，國考的公平更能得到保障。而如今，對公職人員的學歷要求也在逐步增加， 本科是最基本的，不少崗位已經成為碩士畢業生的專屬了。

但湖南省的干部任前公示名單打破了這一定律： 一位中專學歷的公職人員，擬任的職務為省直單位正廳級領導，且明白標注著「學歷破格」四個大字。

這位領導一同入選正廳級干部的其余幾人， 最高學歷為碩士，再不濟也是在職大學的學歷，這讓中專學歷顯得更加難堪。

有不少學生對此提出質疑：現在的學生想進入體制內，不僅要通過嚴格的考試，還要有較高的學歷要求， 而有些人中專畢業就能成為廳級干部，這真的公平嗎？

能說出這些話的學生， 肯定是00后，對過去的發展全然不知，因為他們的家長多數年紀也并不大，沒吃過什麼苦，也不知道現在的美好有多難得。

唯學歷論不如唯能力論，學歷被稀釋的當下，反內卷不是墮落的借口

這位學歷被破格提拔的公職人員， 出生于1969年，在他接受教育的年代，中專并不像現在這麼「讓人瞧不起」，正相反，一個學生能讀到專科，是值得驕傲和自豪的。

這說明他的成績和能力，都是非常優秀的水準，且那個時代的中專，無論是師資力量還是畢業后的發展前景， 比現在的很多本科大學要好太多。

教育的發展，注定了學歷被兌水的結果。基礎教育被普及，更多學生有機會讀國中，上高中，而為了讓這些想讀書的學生能有讀書的地方，高校擴招。

高校擴招，帶來的結果就是學歷被稀釋，大學生越來越不值錢了，因為現在的大學生，和十年、二十年前的大學生相比，學歷和能力都大打折扣。

就像現在的一百塊面值人民幣，和二三十年前的一百塊錢， 都不再是有同樣價值的一百塊錢了。

而錢的用途不是后面跟了幾個0，而是它能購買多少物品，具備多大的使用價值，正如教育的意義，不是畢業證上的字跡，寫的是大學還是中專，而是看一個學生，能為社會帶來多少的具體價值。

從這個角度來看， 現在那些雙非的研究生，客觀來講，真的比不過20世紀七八十年代的中專生。

有人把「內卷」歸結于有人努力過了頭，其實這不是主要原因，主要原因是，學歷被稀釋了，想獲得同等價值的學歷，就得付出更多的努力。

寫在最后：

唯學歷論不如唯能力論，學歷是最低門檻，算不上什麼敲門磚，學生的努力，是為了提升自己能滿足的門檻高度，增加未來的無限可能。

在領域中 ，增加自己的不可替代性，才是對自我價值的終極追求。此外，大學生也應該認清一點：本科生不值錢，不是悲哀，是現實。

這樣的現實，不是你待業三五年就能緩解的，與其在自怨自艾中被淘汰，不如抓緊時間找到破解尷尬處境的辦法。

是提升學歷還是拋棄「大學生」這件脫不掉的長衫，總之都比自欺欺人地啃老、浪費生活要有意義的多。

今日話題：你如何看待這件事呢？

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