距離大學聯考只剩一個多月了，大部分學生還在認真的復習備考，希望能夠在一個多月后的大學聯考中考一個好成績，前幾天學校舉行了一次月考，這次月考的作文文體要求是記敘文，有學生考完試后表示不理解學校為什麼要出記敘文，好久沒寫了都有些生疏，而且大學聯考很少會出記敘文，雖然大學聯考中記敘文比較少見，但還是要讓學生練筆，見識各種各樣的題型，以應對考試中各種各樣的創新型題目。

記敘文在很多人眼中是比較容易進行寫作的，比議論文容易寫作，寫記敘文幾乎不用擔心字數會寫不夠，而議論文有時候絞盡腦汁都寫不夠字數，其實記敘文并不比議論文好寫，真正好的記敘文要比議論文難寫作，記敘文更加考驗一個人的寫作能力，寫記敘文的時候，光有寫作技巧是不夠的，記敘文大體上可以分為四類，比如以記人、敘事、寫景、狀物的記敘文。

接下來我們來看一篇記敘文：

1.《毛衣的味道》

這篇《毛衣的味道》是一篇狀物的記敘文，主要寫的是毛衣，開頭第一段采用了環境描寫，引出了外婆為我織的毛衣，第二段寫毛衣上的味道是外婆手的味道，後來毛衣小了就把它放了起來，再次拿出來的時候感受到了家的味道，再後來毛衣給了妹妹穿，就有了溫暖的味道。

尾段總結全文，寫出這件毛衣上藏著親人的味道，它是最珍貴的禮物，通篇來看文章，作者感情非常細膩，寫出了毛衣上各種各樣的味道，采用了多種寫作手法，很容易引起讀者的共鳴，語言樸實卻感情細膩，是一篇非常不錯的文章。

2.《朽葉的梔子花》

這篇《朽葉的梔子花》是一篇寫人的記敘文，寫的是一個賣鍋貼的女人，首段采用了環境描寫，引出了下文，通過鍋貼比喻女人，她正如她賣的鍋貼一般，有一種青春獨有的青澀。

她很愛美，溫婉而妥帖，熱愛生活，讓我明白了心的柔軟與細膩是遠遠勝過形貌的，看到女人，我就想到了梔子花，或許葉子已經腐朽了，但是花瓣還是一如既往的柔軟。

這篇文章語言細膩，結構完整，以花喻人，使用了多種寫作手法，比如細節描寫、神態描寫、動作描寫等，讀起來有讀名篇小說的即視感，收獲滿分也是理所應當。

3.記敘文應該怎麼寫？

看了這兩篇記敘文，我們大概就能體會到記敘文只有事件和寫作技巧是不夠的，要用語言表達情感，細膩的語言表達情感，引起讀者的共鳴，而不是平鋪直敘的敘述一件事情。

寫記敘文的時候要記住四個字：詳略得當，有的地方需要詳寫，有的地方需要略寫，不能寫流水賬，所有地方都詳細寫作，比如中心事件一定要詳細寫，占的篇幅可以多一些。

記敘文的抒情部分不能是強行抒情，這樣的抒情非常尷尬，一定要真情實感的流露，這樣的情感才是真摯的，記敘文的語言可以不用那麼出彩，但是一定要真摯樸實。

對于如何寫好一篇記敘文，你們怎麼看呢？